محمد الساقي – سطات 

شهدت جنبات مجموعة مدارس إقرأ الخصوصية يوم الأربعاء 27 شتنبر 2023 ، تنظيم حفل متميز احتفاء بتفوق تلامذتها المنتسبين لمركز اللغة الإنجليزية بالمؤسسة و حصولهم على شواهد كامبريدج بنسبة نجاح بلغت 100%، وسط حضور متميز لشركاء المؤسسة وممثلي الجامعة البريطانية، و قد قُدِّمت  خلال هذا نتائج و أهداف هذا المشروع التربوي الرائد و المتفرد الذين يربط مجموعة مدارس اقرأ الخصوصية بابن أحمد إقليم سطات بجامعة كامبريدج (بالإنجليزية: University of Cambridge)‏ والتي تعتبر من أرقى الجامعات على المستوى الدولي حيث تعد ثاني أقدم جامعة على مستوى العالم الناطق بالإنجليزية بعد جامعة أوكسفورد ، وإحدى الجامعات السبع العتيقة في الجزر البريطانية التابعة للملكة المتحدة .

إن تتويج الناجحين والناجحات وحصولهم على شواهد علمية صادرة عن جامعة كامبريدج الدولية، جاء ثمرة لمجهرودات جبارة واستثنائية للطاقم الإداري والتربوي لمجموعة مدارس اقرأ الخصوصية وبتأطير مباشر من جامعة كامبريدج الدولية واللتان تربطهنا علاقة شراكة متينة من أهم أهدافها السمو بالمستوى التعليمي والملكات اللغوية والقدرات التواصلية للمتعلمين والمتعلمات الذين يتابعون مسارهم التعليمي والتكويني بمجموعة مدارس اقرأ عبر تدريبهم والعمل على جعلهم يكتسبون كفايات لغوية مستعرضة للتمكن من اللغة الإنجليزية، وهي لغة العلوم بامتياز وتهيمن على عالم العلوم الحقة وحتى الحقول المعرفية التي تمتح من معين العلوم الإنسانية أو الاجتماعية ،

تعتبر الرؤيا بعيدة المدى والهم التربوي الذي تحمله مجموعة مدارس اقرأ الخاصة بمدينة ابن أحمد من أجل تطوير العرض التربوي وتجويد المخرجات وتنويع المكتسبات حتى تكون مثالا يحتدى به ونبراسا يهتدى به في مجال التربية والتعليم هي الدافع الأساسي من أجل تبني هذا المشروع و إحداث مركز للغة الإنجليزية بالمؤسسة، حيث يخصص هذا الأخير 6 ساعات من الاشتغال الأسبوعي على اللغة الإنجليزية وفق مقاربات حديثة في المجال التربوي، وذلك عبر تخصيص ٪70 من الوقت للأنشطة التواصلية التي تدمج المتعلم في واقع الممارسة اللغوية للغة الإنجليزية بكل احترافية، بينما تخصص ما تبقى من الوقت أي ٪30 للإعداد للامتحان الذي سيجتازه المتعلمون و المتعلمات والذي تشرف عليه بشكل مباشر جامعة كامبريدج حيث تحضر أطرها المتخصصة لتمرير الامتحانات وتصحيحها والإعلان عن النتائج.
تجربة مركز اللغة الانجليزية تجربة رائدة خاضتها مجموعة مدارس اقرأ الخاصة بمدينة ابن أحمد، والنتائج والمبهرة التي حققها المتعلمون والمتعلمات بحصولهم جميعا على هاته الشواهد، التي تبقى مع الحاصلين عليها مدى الحياة، خير دليل على الريادة التربوية لمجموعة مدارس اقرأ الخاصة.