الرباط نيوز الإخباري/ في المتابعة من بوجدور
نظمت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني ببوجدور بتنسيق مع الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة العيون الساقية الحمراء يوم تكويني لفائدة جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ اليوم الأربعاء 23 يونيو 2021 بمركز التكوينات ابن خلدون .

ويندرج هذا اليوم التكويني ،في إطار تفعيل مشاريع الإصلاح التربوي تنفيذا للتوجيهات الملكية السامية ومضامين القانون الإطار17_51 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي باعتباره تعاقد ملزما للجميع، وفي إطار المشروع 17المتعلق بتعزيز تعبئة الشركاء والفاعلين حول المدرسة المغربية، و تهدف الدورة التكوينية تعزيز القدرات الـتـدبـيـريـة لأعضاء جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ في المجالات القانونية التي تخص الشراكة و تزويدهم بالمعارف والآليات التي تمكنهم من لعب دور دينامي في الشأن التربوي، وكذا الترافع من أجل نهضة تربوية لتحسين جودة التعليم ، على أن تعمل الجمعيات التي شاركت في الدورة التكوينية على نقل المعارف المكتسبة خلال الدورات التكوينية إلى باقي أعضاء المكتب في شكل أنشطة للتوعية و ورشات تكوينية، كما يتوخى إعداد جمعيات فاعلة وشريكة في الإصلاح وقادرة على النهوض بالمدرسة وبالمنظومة التربوية بصفة عامة.

وقد افتتح برنامج هذا اليوم التكويني بكلمة تأطيرية للسيد المدير الإقليمي لوزارة التربيه الوطنية والتكوين المهني ببوجدور؛ ذكر من خلالها بأهداف التكوين الذي يندرج في إطار تنزيل مشاريع القانون الإطار17_51 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي وتحديدا المشروع 17المتعلق بتعزيز تعبئة الفاعلين حول المدرسة المغربية، واشاذ بقيمة الحضور النوعي؛ بعد ذلك قدم السيد علي الاملد رئيس مصلحة الشؤون القانونية والشراكة بالاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة العيون الساقية الحمراء عرض تمحور حول الأطر المرجعية للشراكات في قطاع التربية الوطنية ظ بعد ذلك نشط السيد محمد أطريح رئيس مصلحة الشؤون القانونية والتواصل والشراكة ورشة تحت عنوان دليل إعداد الشراكة .

وتميز هذا اللقاء التكويني بانخراط إيجابي من خلال بلورة توصيات عملية تهدف إلى تعزيز دورة جمعية الأباء والامهات داخل المؤسسات التعليمية بالإقليم.
و تملك فلسفة الإصلاح التربوي وفق لمضامين القانون الإطار17_51المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.
واختتم هذا الحدث التربوي الهام بقراءة توصيات عمل الورشات وتوزيع شواهد المشاركة على المشاركين والمشاركات.